Geração Z Aluno Z

    Quem nasceu  nos anos 90 mais precisamente no final dessa década em plena expansão dos meios digitais, essa geração possui uma característica marcante: Sua íntima relação com a tecnologia. As tecnologias digitais também mudaram as formas de aprender. Mas não somente na perspectiva de metodologia, na forma ou nas atividades via tecnologia digital que professores podem utilizar em sala de aula. Parece que as crianças e os jovens começam a pensar e consolidam o aprendizado de modo diferente das gerações anteriores em decorrência da utilização da tecnologia. Kucharski (2018) afirma que a geração Z (aqueles que nasceram como nativos digitais) encontra-se de tal modo imersa nas tecnologias digitais – habituada com funções como baixar, instalar, transferir (seja em aplicativo ou em plataformas) – que temas relacionados a computadores pessoais, internet de banda larga, smartphones , videogames e redes sociais são extremamente corriqueiros. Esses jovens ou essas crianças estão acostumados a realizar diversas tarefas simultaneamente, como enviar mensagens ou e-mails enquanto baixam músicas, editam imagens, leem texto em alguma rede social. Os nativos digitais – os mais novos – têm ensinado aos imigrantes digitais, aqueles nascidos antes da sua geração (os mais velhos). Isso pode ser considerado uma revolução na história do ensino!
                 
FONTE: Estudos na Disciplina Publicidade e Multimeios no Curso de Jogos Digitais da FASE.